黄梅戏拉郎配徐代泉音乐工作者的独特韵味
他的家乡曾经充满庐剧的歌声，他在那儿成长，耳濡目染。1958年，他凭借精湛的二胡技艺，被安徽省艺术学院录取，那里他学习了三年庐剧音乐，并学会了作曲。他自称对庐剧的了解和热爱远远超过黄梅戏，当时他与同学们相比，只有他坚持到底，而其他人都放弃了。然而，在毕业时，他准备展现自己的才能，但学校却突然宣布撤销庐剧专业。那时，何合浓被分配去了庐剧团，而徐代泉则被留校从事教学。当时的学校领导解释说：“我们要为庐剧种下一颗种子。”但这颗种子未能茁壮成长直至1993年才重启招生，这段时间内徐代泉一直没有机会应用所学知识，最终决定转向黄梅戏。但是，两种音乐风格截然不同，为迅速掌握新技能，徐代泉采取了一条笨办法——与黄梅戏表演班学生一起上唱腔课。在老师讲授过程中，他记谱并学习，从而比小学生还快地掌握了内容，最终成为艺校主要编写黄梅戏教学曲目的作曲家。
这一路走来既苦又难苦在于熬夜、努力不懈；难则难在戏曲音乐需要广泛且深厚的知识储备。而从事这项工作的人往往伴随着清贫和寂寞，与世隔绝。正因为如此，追求这份生活的人数极少。就像许多作曲家一样，徐代泉投入创作全身心，全情投入。一旦陷入创作迷雾，无论是白天还是晚上，无论是在睡眠还是梦境中，都会无意识地思索那些音符。那时候，一次作品即使只是一首简单的小调，也可能花费七八天时间才能完成。在悲伤或激动的情绪面前，即便自己也忍不住落泪，那份沉浸感无法用言语形容。
对于徐代泉来说，一生中的三大贡献分别是教学、创作和研究。他以教师为职业，不仅教授本校，还担任中国戏曲音乐学院客座教授，即便退休依旧忙碌如初。他在创作为主导力量，以此为基础撰写电视剧和舞台劇配乐，同时也为60多部教材编制过配乐作品涉及包括黄梅戲、庫劇、京劇等多个戲種。此外，在研究领域内，徐代泉参与国家重点科研项目《中国戲曲音樂集成·安徽卷》副主編，並負責編纂“泗州戲”、“安慶弹腔”等部分獲得“編纂成果二等獎”。
谈到安徽地区的黃梅戲電視劇之一不可忽视的是《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘张玉良》以及《祝福》的十幾部黃梅戲電視劇音樂（含合作）的著名創作者之一就是65歲高龄仍积极工作的徐代泉。这位老先生曾經擔任過安徽藝術學校、安徽大學藝術學院戲音教研室主任二十餘年，如今虽然已退休，但仍擔任中國戲曲學院及安徽大學藝術學院客座教授。
