中国武术传播之路为何屡遭挫折反复探寻跆拳道胜出的奥秘令人深思
夏日来临，同事的孩子入学便报了个跆拳道班。我问他：“为什么不学中国武术？外国拳只是一时流行。”他说：“现在只有跆拳道的培训机构，哪里还有教武术的。暑假又短暂，要是学武术，孩子们也就刚开始学习基本功，而跆拳道已经能踢木板了。”同事的话有理，我想起我曾经一位同学从体校毕业后给孩子们上过武术课。当时租不到场馆，只好在广场上练习。一个夏天过去，孩子们还没学会对抗，更别提对手了。
回想我们当年，一年都在练习基本功：正踢、侧踢、里摆、外摆、二起脚和旋风脚。这还算得上什么？每次练，都琢磨这些动作在实际应用中的用处，但始终未解之谜。此外，还有甲组长拳，那些必会的项目，如侧空翻，这种动作打架中用处何其小，又不是孙悟空转世。我感叹，如果能拜一位真正的师傅，不仅能掌握实用的技巧，还能体验过招和战斗，对比那些科班出身的人，他们只是重复套路和对练，没有深入理解。
现代武术教育主要强调套路演练，却渐渐远离了原有的实战性和技击性。剥去对抗性，便失去了称之为“武”的资格。现在人们把它看成花架子——美观却无用，使人感到羞愧。而跆拳道作为异族文化，在这里根深蒂固，它不仅教法独到，在宣传与包装上更具吸引力。
跳绳趣味盎然，不像传统武术那样枯燥乏味，是适合活泼好动儿童学习的一门艺术。在基础礼仪口令掌握之后，就可以进行攻防训练结业表演时，可以展示速度与力量，让观众印象深刻。
历史记载显示，上世纪三十年代，国民政府推广国术，每所大学都开设国术班。但由于教学方法保守，被学生弃而求新。一月后其他班已劈腿下腰，他的学生仍站桩式；再过一个月，他的学生仍站桩式，而其他班则噼里啪啦地打套路，最终导致校方不满认为他的方法太保守影响班级运营。
这种老旧传统教学方式虽然培养了一两个内行，但阻碍了武术普及发展。而柔道、跆拳道进入奥运会，我们却无法看到它们的身影，这让人怀疑是否只为了吃饭而存在？
反观柔道与跆拳道，它们以强烈对抗性、高度接地气而受到欢迎。然而，我们自己的民间文化——中华 武術，却被弄得高高在上冷冰冰，与京剧一样脱离群众兴趣，为何不能将其改进，使之更加贴近大众心意，让青少年重新回到这条古老而神秘的大道路上了？
